Los modelos científicos como herramientas epistémicas abstractas para aprender a razonar

La variedad de metodologías científicas dedicadas a obtener conocimiento, generar creencias y motivar la acción es amplia. La filosofía de la ciencia y de la educación ha valorado críticamente las virtudes de los diversos métodos científicos, en especial de los inductivos y deductivos. Sin embargo,...

• Hoofdauteur: Bengoetxea, J. (author)
• Formaat: article
• Taal: spa
• Gepubliceerd in: 2025
• Onderwerpen: Modelación científica; Scientific Modeling; representación; Representation; lenguaje; Language; educación; Education; pragmática; Pragmatics; herramienta epistémica; Epistemic Tool
• Online toegang: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/29538