Del pensamiento complejo al pensamiento computacional: retos para la educación contemporánea
Una de las problemáticas de la educación hoy en día es que se continúa privilegiando la enseñanza del contenido sobre el desarrollo de destrezas y habilidades cognitivas que permitan un desarrollo del pensamiento de los estudiantes. Frente a una educación tradicional, se considera que una reflexión...
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| 第一著者: | |
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| その他の著者: | , |
| フォーマット: | article |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2016
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/14012 |
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