Guía de estrategias didácticas para el desarrollo de la conciencia fonológica en educación inicial 2

Este trabajo está orientado en la elaboración de una guía de estrategias didácticas para el desarrollo de la conciencia fonológica en niños de Educación Inicial 2. La propuesta surgió de la observación realizada en un establecimiento educativo de la ciudad de Quito, mediante la cual se hizo posible...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Suquillo Fernández, Camila Sofía (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2022
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/22923
Etiketak: Etiketa erantsi
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