Guía de estrategias didácticas para el desarrollo de la conciencia fonológica en educación inicial 2

Este trabajo está orientado en la elaboración de una guía de estrategias didácticas para el desarrollo de la conciencia fonológica en niños de Educación Inicial 2. La propuesta surgió de la observación realizada en un establecimiento educativo de la ciudad de Quito, mediante la cual se hizo posible...

• מחבר ראשי: Suquillo Fernández, Camila Sofía (author)
• פורמט: bachelorThesis
• שפה: spa
• יצא לאור: 2022
• נושאים: EDUCACIÓN INICIAL; CONCIENCIA FONOLÓGICA; ESTRATEGIA DIDÁCTICA; LECTOESCRITURA
• גישה מקוונת: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/22923