Implementación de estrategias psicoeducativas para el desarrollo integral del autoestima en niños de una institución educativa fiscal de Guayaquil
La autoestima puede conceptualizarse como una autoevaluación que puede ser positiva o negativa, fundamentada en aspectos emocionales y cognitivos. Esta evaluación interna refleja tanto los sentimientos como los pensamientos que una persona tiene acerca de sí misma, y constituye el pilar fundamental...
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
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| Övriga upphovsmän: | |
| Materialtyp: | bachelorThesis |
| Språk: | spa |
| Publicerad: |
2024
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| Ämnen: | |
| Länkar: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/29127 |
| Taggar: |
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