Diseño de un periódico escolar como medio alternativo de comunicación

El periódico escolar debe ser retomado para refundarlo como estrategia insustituible del educador que concibe su trabajo como una acción liberadora, creadora y profundamente ligada a la actitud transformadora e impulsora de todo educando crítico y consciente de los problemas de su entorno. Para efec...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Encalada Peláez, Erika Ivonne (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2011
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/2379
Etiketak: Etiketa erantsi
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