Diseño de un periódico escolar como medio alternativo de comunicación

El periódico escolar debe ser retomado para refundarlo como estrategia insustituible del educador que concibe su trabajo como una acción liberadora, creadora y profundamente ligada a la actitud transformadora e impulsora de todo educando crítico y consciente de los problemas de su entorno. Para efec...

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Main Author: Encalada Peláez, Erika Ivonne (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2011
Subjects:
Online Access:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/2379
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