La gimnasia cerebral como técnica para producir cambios significativos en la lectura y escritura de los alumnos del William Shakespeare School
La sociedad en la que vivimos, nos presiona a desarrollar mayormente las características del hemisferio izquierdo del cerebro, haciéndonos personas más lógicas que emocionales, más organizadas que imaginativas, menos espontáneas y más analizadoras, las cuales son características deseables, pero talv...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2003
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/2992 |
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