Calderón Perugachi, P. (2003). La gimnasia cerebral como técnica para producir cambios significativos en la lectura y escritura de los alumnos del William Shakespeare School.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Calderón Perugachi, Paulina. La Gimnasia Cerebral Como Técnica Para Producir Cambios Significativos En La Lectura Y Escritura De Los Alumnos Del William Shakespeare School. 2003.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Calderón Perugachi, Paulina. La Gimnasia Cerebral Como Técnica Para Producir Cambios Significativos En La Lectura Y Escritura De Los Alumnos Del William Shakespeare School. 2003.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.