Cómo se aprende: entre cognición, construcción y metacognición

Hoy día se considera al aprendizaje como un proceso activo de construcción de conocimientos, habilidades y actitudes en un contexto de interacción del discípulo con los docentes, los compañeros y los medios idácticos. En el ámbito del mismo se da forma: a. A la acción activa del discente para aprend...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Ellerani, Piergiuseppe (author)
Materiálatiipa: article
Almmustuhtton: 2009
Fáttát:
Liŋkkat:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/8114
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!