Validación y rediseño de material didáctico para el aprendizaje de la lengua achuar en segundo y tercer año de educación básica en el CECIP Kaasap.

partir de un diagnóstico en el CECIB Kaasap, se ha identificado como problema el que algunos niños y niñas no saben leer ni escribir en su lengua materna o lo hacen con mucha dificultad. Como respuesta a esta problemática, se ha elaborado la propuesta de lecto-escritura “Validación y Rediseño de Material Didáctico para el Aprendizaje de la Lengua Achuar en 2do y 3ro año de Educación Básica en el CECIB Kaasap”. El objetivo principal es presentar un documento formal que contenga una metodología adecuada que facilite el proceso de enseñanza y aprendizaje en el área de la lengua Achuar Chicham de la nacionalidad Achuar. Este producto está destinado para los estudiantes achuar de segundo y tercer año de educación general básica.

• Главный автор: Chuim Chapui, Ramu Rafael (author)
• Формат: bachelorThesis
• Язык: spa
• Опубликовано: 2021
• Предметы: EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE; MATERIALES DE ENSEÑANZA; ENSEÑAZA > APRENDIZAJE; IDENTIDAD > CULTURA; EDUCACIÓN ACHUAR
• Online-ссылка: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20633