La conexión epistémica entre formación humanista y educación profesional universitaria

La concepción de una formación de carácter humanista ha sido un tema multipresente en la educación profesional universitaria. Tanto en declaraciones institucionales, como en propósitos formativos más particularizados, aparece con frecuencia la importancia de alcanzar una educación orientada por prin...

• Hoofdauteur: Saavedra Campos, Martín Alonso (author)
• Andere auteurs: López Pérez, Ricardo Arturo (author)
• Formaat: article
• Taal: spa
• Gepubliceerd in: 2022
• Onderwerpen: Educación universitaria; Higher Education; formación humanista; humanistic formation; profesional; professional; epistemología de la práctica; epistemology of practice; humanismo crítico; critical humanism; filosofía de la educación; philosophy of education
• Online toegang: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/21815