Metaevaluación del proceso de evaluación global institucional del Ecuador con el Modelo “V”

Este artículo presenta los resultados de una investigación evaluativa empleando la estrategia metodológica del Modelo “V” de análisis estructural integrativo de organizaciones universitarias; un metamodelo de evaluación que permite conocer de manera integral y desde diferentes puntos de vista la pro...

• Autor Principal: Peña Seminario, María Verónica (author)
• Formato: article
• Idioma: spa
• Publicado: 2015
• Subjects: EVALUACIÓN; ASSESSMENT; METAEVALUACIÓN; META-ASSESSMENT; INVESTIGACIÓN EVALUATIVA; EVALUATION RESEARCH; MODELO "V" DE EVALUACIÓN; "V" ASSESSMENT MODEL; MODELO DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL DEL ECUADOR; ECUADORIAN INSTITUTIONAL ASSESSMENT MODEL
• Acceso en liña: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/13757