Web 2.0: plataforma para la reconfiguración de la educación en la cibercultura

Este artículo busca reflexionar sobre el momento cibercultural contemporáneo y las nuevas posibilidades para la enseñanza-aprendizaje ofrecidas por la emergencia de la Web y su reconfiguración en Web 2.0. En ese sentido, establece relaciones entre los principios de la cibercultura (Lemos E. & Le...

• Tác giả chính: Roberto De Lima, Marcio (author)
• Tác giả khác: Sousa Do Nascimento, Silvania (author)
• Định dạng: article
• Được phát hành: 2013
• Những chủ đề: CIBERCULTURA; EDUCACIÓN; ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
• Truy cập trực tuyến: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/8347