La música como recurso motivacional para el proceso de enseñanza aprendizaje en grupos de preparatoria
Este estudio abordó el reconocimiento de la música como recurso indispensable del proceso de enseñanza aprendizaje en los grupos de preparatoria, el interés surge debido a la subvaloración que hacen de la música algunos docentes perdiendo la posibilidad de un recurso académico que ofrece grandes ben...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
2022
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| Teme: | |
| Online dostop: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/22000 |
| Oznake: |
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