Escape ROOMS y su impacto en el desarrollo de habilidades cognitivas y sociales de estudiantes de 8vo de EGB.
La investigación analiza el impacto de los Escape Rooms en el desarrollo de habilidades cognitivas y sociales en estudiantes de 8.º de EGB. Mediante un diseño cuasiexperimental con 25 estudiantes, se evidenció mejora en colaboración, comunicación y pensamiento creativo, destacando esta metodología c...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | Zumba Bonilla, Fanny Andrea (author) |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
2025
|
| Teme: | |
| Online dostop: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/31860 |
| Oznake: |
Brez oznak, prvi označite!
|
Podobne knjige/članki
-
Uso de escape rooms en la enseñanza de las fracciones aplicando un trabajo colaborativo
od: Olmedo García, Ligia Elizabeth
Izdano: (2025) -
Escape Room: Una estrategia didáctica para el uso de la mayúscula en estudiantes universitarios
od: Campoverde Barros, Johana Elizabeth
Izdano: (2022) -
Escape room como estrategia didáctica: propuesta de utilización en bachillerato
od: Uzhca Guallpa , Carmen Isabel
Izdano: (2024) -
El método lúdico para el desarrollo de habilidades cognitivas en niños con trastorno del espectro autista
od: López Petroche, Emily Solange
Izdano: (2024) -
El método lúdico para el desarrollo de habilidades cognitivas en niños con trastorno del espectro autista
od: López Petroche, Emily Solange
Izdano: (2024)