Estrategias para desarrollar la lectura comprensiva a través de narraciones para niños y niñas e 7 años

En la actualidad las escuelas y los hogares no dan a la lectura la importancia que representan. Tomando a esta, como una actividad para que los niños y niñas la hagan de manera mecánica, pasiva, obligatoria y de castigo, por lo que este proceso se vuelve aburrido, largo y sin sentido ya que el niño...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Puebla, Rosalía (author)
Format: bachelorThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2007
Fag:
Online adgang:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/3204
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