Guía didáctica para fortalecer el desarrollo de la identidad y autonomía en niños de 4-5 años a través del juego
El presente trabajo surge como respuesta a la necesidad de implementar prácticas educativas que prioricen el desarrollo de los ámbitos de identidad y autonomía en niños de 4 a 5 años. A través de experiencias lúdicas, se busca promover un aprendizaje significativo en el que el niño logre fortalecer...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
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| פורמט: | bachelorThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2026
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/32053 |
| תגים: |
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