Análisis del impacto de la educación virtual implementada por la pandemia de COVID - 19 en el desarrollo la psicomotricidad en niños y niñas de 5 a 6 años en un centro de educación inicial de la ciudad de quito en el período lectivo 2022-2023.

Análisis del impacto de la educación virtual implementada por la pandemia de COVID - 19 en el desarrollo la psicomotricidad en niños y niñas de 5 a 6 años en un centro de educación inicial de la ciudad de quito en el período lectivo 2022-2023.

El presente proyecto de investigación se planteó analizar el impacto de la educación virtual implementada por la pandemia por COVID – 19 en el año 2019 y las posibles dificultades que dejó en el desarrollo psicomotor de los niños y niñas de 5 y 6 años que iniciaban su periodo pre-escolar en pandemia...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Criollo Cadena, Dennys Estefania (author)
Beste egile batzuk: Pacheco Miñaca, María Camila (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2023
Gaiak:
PSICOLOGÍA
PSICOMOTRICIDAD
ETAPA SENSORIO-MOTOR
DESARROLLO INFANTIL
Sarrera elektronikoa:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/24235
Etiketak: Etiketa erantsi
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Internet

http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/24235

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