Semiótica y educación: el rol de los signos en el proceso enseñanza–aprendizaje
El presente trabajo Semiótica y educación: el rol de los signos desde el proceso de enseñanza – aprendizaje, para estudiar el concepto de signo, que sigue aún presente en los seres humanos por que existe una posibilidad de convertir en signo aquello que forma parte de nuestra realidad, esto puede se...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | bachelorThesis |
| 语言: | spa |
| 出版: |
2018
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/21103 |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
添加标签