Modelos pedagógicos en educación inicial, subnivel uno en la Escuela Fiscal Mixta José Antepara

El propósito de la presente investigación es analizar el modelo pedagógico adoptado y desarrollado por la Escuela Fiscal Mixta José Antepara para la aprobación de niños en educación inicial, Subnivel inicial 1. Para ello, se realiza una revisión bibliográfica y la investigación de los modelos pedagó...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Guaytarilla Cumbal, Dayana Salomé (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2019
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/16877
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