El Buen Vivir desde la voz de los niños: Aspectos sobre ciudadanía, socialización y educación
Este artículo se propone mostrar cómo niños y niñas de edad escolar asumen conceptualizaciones diversas sobre el Buen Vivir; qué sentidos, valoraciones y perspectivas le otorgan a través de reflexiones y vivencias, sobre si- tuaciones y eventos en los que participan (directa o indirectamente)...
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| Autor principal: | |
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| Format: | article |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2015
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10999 |
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