Diseño de evaluaciones sumativas para el uso de la inteligencia artificial generativa en el proceso de aprendizaje del análisis de levantamiento de requerimientos

Este estudio investigó el impacto de la inteligencia artificial generativa (IA generativa) en el proceso de aprendizaje del levantamiento de requerimientos en ingeniería de software. Se llevó a cabo un experimento con tres grupos de estudiantes: dos de los cuales utilizaron herramientas de IA genera...

• المؤلف الرئيسي: Ramos Baquerizo, Josue Paul (author)
• التنسيق: bachelorThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2024
• الموضوعات: INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA; LEVANTAMIENTO DE REQUERIMIENTOS; INGENIERÍA DE SOFTWARE; EDUCACIÓN; APRENDIZAJE ASISTIDO; TECNOLOGÍA
• الوصول للمادة أونلاين: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/29279