Diagnóstico del proceso de inclusión educativa de personas con discapacidad en la unidad educativa San Sebastián de la parroquia Solano perteneciente al cantón Déleg provincia del Cañar

El diagnóstico de inclusión educativa en la Unidad Educativa San Sebastián analiza procesos de inclusión de estudiantes con discapacidad, utilizando el Índice para la inclusión, creando un manual de Diseño Universal para el Aprendizaje.

• Auteur principal: Aucapiña López, Silvia María (author)
• Format: masterThesis
• Langue: spa
• Publié: 2023
• Sujets: EDUCACIÓN ESPECIAL; EDUCACIÓN INCLUSIVA; EDUCACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDADES; EDUCACIÓN DE NIÑOS CON DISCAPACIDADES; APRENDIZAJE
• Accès en ligne: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/25187