Inducción y analogía en las éticas aplicadas en proyectos socioeducativos

El presente trabajo busca las ventajas de articular la inducción y la analogía con las éticas aplicadas en proyectos socioeducativos. La revisión de artículos muestra que en los proyectos sociales predominan las éticas principialistas, a las que subyace una lógica deductiva, pero algunos estudios re...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Yurén, M. (author)
Další autoři: Rodríguez, E. (author), De La Cruz, M. (author)
Médium: article
Jazyk:spa
Vydáno: 2025
Témata:
On-line přístup:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/29533
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!