La inteligencia emocional para un favorable rendimiento académico en adolescentes entre 15 a 17 años mediante una revisión bibliográfica en el periodo 2011-2021.
El presente trabajo está orientado a la Inteligencia Emocional (IE) y su relación con el Rendimiento Académico en adolescentes. Entendemos que la Inteligencia Emocional está conectada con el bienestar psicológico, personal, las emociones, las relaciones interpersonales, todas ellas se encuentran muy...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2022
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/23139 |
| Tags: |
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