La inteligencia emocional para un favorable rendimiento académico en adolescentes entre 15 a 17 años mediante una revisión bibliográfica en el periodo 2011-2021.

El presente trabajo está orientado a la Inteligencia Emocional (IE) y su relación con el Rendimiento Académico en adolescentes. Entendemos que la Inteligencia Emocional está conectada con el bienestar psicológico, personal, las emociones, las relaciones interpersonales, todas ellas se encuentran muy...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Matovelle Guamán, Yolanda Carolina (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2022
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/23139
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