Reflexiones y perspectivas sobre la evaluación de los aprendizajes de matemáticas en la educación media superior mexicana

La evaluación de los aprendizajes de matemáticas en la Educación Media Superior, constituye un gran desafío para los docentes por la complejidad de su tarea, en función de lograr un aprendizaje significativo desde el punto de vista del sujeto que aprende, donde se considera importante revitalizar la...

• প্রধান লেখক: Cáceres Mesa, Maritza Librada (author)
• অন্যান্য লেখক: Moreno Tapia, Javier (author), León González, Jorge Luis (author)
• বিন্যাস: article
• ভাষা: spa
• প্রকাশিত: 2020
• বিষয়গুলি: Evaluación de los aprendizajes; Evaluation of learning; evaluación formativa; formative evaluation; prácticas de evaluación; evaluation practices; aprendizaje matemático; mathematical learning; cultura de la evaluación; assessment culture; Educación Media Superior; Upper Middle Education
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