Diseño y construcción de un asistente robótico articulado como herramienta de soporte en la rehabilitación de niños con dificultades motrices

En este trabajo de titulación se presenta el diseño y construcción de un robot bípedo no caminante, como herramienta de ayuda en terapias de rehabilitación motriz de niños de 3 a 7 años (edad cognitiva) que posee 13 grados de libertad.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Pinos Chuya, Brian Josué (author)
Altres autors: Uguña Uguña, Victor Hugo (author)
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2021
Matèries:
Accés en línia:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/19827
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