Aprendizaje-servicio en escuelas argentinas de Bachillerato Internacional

Aprendizaje-servicio en escuelas argentinas de Bachillerato Internacional

El artículo analiza los modos en que se realizan proyectos de aprendizaje-servicio (ApS) en el marco del Programa Diploma (PD) del Bachillerato Internacional (IB) en el área metropolitana de Buenos Aires, Argentina. A través de un estudio cualitativo, que combina entrevistas en profundidad a agentes...

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Bibliographic Details
Main Author: Mayer, Liliana (author)
Other Authors: Perozzo-Ramírez, Wanda (author)
Format: article
Language:spa
Published: 2021
Subjects:
Aprendizaje-servicio; Service Learning (SL)
desigualdades; educational inequalities
internacionalización; internationalization,
cosmopolitismo; cosmopolitism
gestión educativa; school management
Bachillerato Internacional; International Baccalaureate
Online Access:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/19678
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