Diseño de un modelo metodológico para la evaluación de la Calidad de la Educación Superior a partir de la confrontación de indicadores de gestión propuestos por los organismos de control universitario y la Norma de la Calidad ISO 9001: caso de aplicación en la Universidad Politécnica Salesiana

Diseño de un modelo metodológico para la evaluación de la Calidad de la Educación Superior a partir de la confrontación de indicadores de gestión propuestos por los organismos de control universitario y la Norma de la Calidad ISO 9001: caso de aplicación en la Universidad Politécnica Salesiana

La investigación se relaciona con tres aspectos fundamentales de interés: LA EDUCACIÓN, LA CALIDAD y LA EVALUACIÓN; sus diferentes combinaciones se hacen presente a los largo del proceso de análisis y reflexión. En este sentido, el objetivo general es diseñar un modelo Metodológico para Evaluar la C...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Pesántez Avilés, Lauro Fernando (author)
Format: masterThesis
Język:spa
Wydane: 2010
Hasła przedmiotowe:
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN SUPERIOR - INVESTIGACIONES
EVALUACIÓN EDUCATIVA
EVALUACIÓN ACADÉMICA - CONTROL DE CALIDAD
Dostęp online:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/1330
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/1330

Podobne zapisy