Propuesta metodológica que fomente el desarrollo de los estilos de aprendizaje, en niños/as del proyecto salesiano - Chicos de la Calle - Unidad Educativa San Patricio (UESPA) en el período 2018-2019

El presente informe describe la sistematización de un proyecto de intervención que surge a partir del diagnóstico de necesidades realizado en la Unidad Educativa San Patricio (UESPA) de la Ciudad de Quito. En dicho diagnóstico se encontró que el empleo de estrategias metodológicas tradicionales por...

• Glavni avtor: Galárraga García, Mery Elizabeth (author)
• Format: bachelorThesis
• Jezik: spa
• Izdano: 2020
• Teme: PSICOLOGÍA; MÉTODOS DE ENSEÑANZA; ENSEÑANZA > APRENDIZAJE; DESARROLLO INFANTIL; PSICOLOGÍA EDUCATIVA
• Online dostop: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/18432