La motivación y la autoestima y su incidencia en el aprendizaje significativo

Esta tesis es producto de la investigación y reflexión que como estudiante de la facultad de pedagogía pongo como referencia y aporte a la educación. La Tesis que presento tiene un cuerpo central que está dividido en dos partes. La primera parte está estructurada por el marco teórico que tiene funda...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Manciati Chemali, Judith Verónica (author)
Formaat: bachelorThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2004
Onderwerpen:
Online toegang:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/2821
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