El uso del currículo oculto en la interpretación de cambio climático en infografías de estudiantes de educación superior

La importancia de los problemas ambientales hace evidente que se considere educar en cambio climático a los estudiantes. El propósito principal de este estudio fue explorar la interpretación de cambio climático en infografías de estudiantes de educación superior mediante el uso del currículo oculto....

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Main Author: Colón Ortiz, Abner J. (author)
Format: article
Language:spa
Published: 2016
Subjects:
Online Access:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/13780
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