Sensibilización sobre bullying como riesgo emocional en estudiantes de noveno y décimo de básica superior

El presente resumen indaga sobre el impacto que genera la experiencia de sensibilizar a estudiantes que cursan el grado de noveno y décimo de básica superior acerca del acoso escolar y el riesgo que representa en el estado de ánimo, mediante la recolección de las actividades realizadas en las distin...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Llerena Campi, Tabata Camila (author)
Materyal Türü: bachelorThesis
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2025
Konular:
Online Erişim:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/31235
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