El aprendizaje servicio y su aporte en el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de bachillerato
Las metodologías activas en particular el aprendizaje servicio son necesarios dentro del contexto educativo porque tienen como finalidad valorar los conocimientos con el propósito que los estudiantes desarrollen el pensamiento crítico y por ende establecer un vínculo directo entre la teoría y la prá...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2025
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/30537 |
| Tags: |
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