Evaluación de técnicas activas para el aprendizaje significativo en el área de Ciencias Naturales con estudiantes de Básica Superior, Unidad Educativa Honorato Loyola período 2014 - 2015
El presente proyecto consiste en identificar y analizar las debilidades en el rendimiento académico, de los estudiantes en el área de Ciencias Naturales con la finalidad de seleccionar, aplicar y evaluar técnicas activas de aprendizaje que ayudaran a mejorar el rendimiento académico.
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
|---|---|
| Fformat: | bachelorThesis |
| Iaith: | spa |
| Cyhoeddwyd: |
2015
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| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/8158 |
| Tagiau: |
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