Influencia del aprendizaje cooperativo en el desarrollo socio afectivo del niño/a de 6 a 7 años de edad
La educación tradicional nos ha enseñado que aprender es llenarnos de contenidos o que ser buen alumno es tener en todas las materias del currículum veinte sobre veinte o que mientras más nos centremos en nuestro propio y único trabajo seremos mejores que los demás. En una clase tradicional no falta...
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | bachelorThesis |
| भाषा: | spa |
| प्रकाशित: |
2007
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/3193 |
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