Estrategias de conciencia lingüística a través de palabras generadoras: un enfoque para el desarrollo del pensamiento crítico y la comprensión lectora en el Programa de Nivelación y Aceleración Pedagógica (NAP) en la Unidad Educativa Eugenio Espejo, año 2025

Las dificultades en lectoescritura son frecuentes en entornos con rezago educativo, el Programa de Nivelación y Aceleración Pedagógica (NAP) ayuda a estudiantes con estrategias como palabras generadoras para desarrollar su aprendizaje.

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Iñiguez Salinas, Aitana (author)
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2025
Teme:
Online pristup:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/31211
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