Consideraciones hermenéuticas y metodológicas para la elaboración del material educativo impreso en la modalidad a distancia / Hermeneutical and methodological considerations for the elaboration of printed educational materials in distance learning studies

Si bien las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) se han constituido en un pilar fundamental de la educación en general y, especialmente en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la educación a distancia, la mayoría de instituciones que ofrecen esta modalidad de estudio aún utilizan el...

• Auteur principal: Cárdenas Sempértegui, Elsa Beatriz (author)
• Autres auteurs: Paladines Benítez, Johana Elizabeth (author), Cabrera Jiménez, Sara Auxiliadora (author), Blacio Maldonado, Ricardo Patricio (author), Ramírez Asanza, Iliana del Rocío (author)
• Format: article
• Publié: 2013
• Sujets: EDUCACIÓN A DISTANCIA; MATERIALES EDUCATIVOS; GUÍA DIDÁCTICA; ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
• Accès en ligne: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/8704