Prácticas de enseñanza de iniciación a la lecto-escritura en educación inicial en el Jardín de infantes Gabriela Mistral

This paper is a study case done on teaching practices on initiation to literacy in early childhood education in the kindergarten Gabriela Mistral from city of Quito; where the intentions were to sought and identify how teaching practice initiation conforms to literacy in the school every day. To app...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Guarderas Jácome, Michelle Estefanía (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2016
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/12171
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!