Análisis del impacto de la alfabetización propuesta por el Ministerio de Educación del Ecuador y mejoramiento y adecuación contextual de la metodología a través de un manual de alfabetización para la ciudad de Macas
El Ministerio de Educación desde el año 2007 ha implementado en el país el Programa Nacional de Educación Básica para Jóvenes y Adultos (EBJA), el cual apunta a consolidar un conjunto de mecanismos técnicos, académicos, administrativos y de gestión que atienda simultáneamente en las 22 provincias, 2...
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| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2010
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| Online Access: | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/3856 |
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