El rendimiento académico y la evaluación formativa y compartida en formación del profesorado

En la última década se está despertando un elevado interés por las ventajas que la aplicación de una evaluación formativa parece tener en la docencia universitaria. El presente estudio tiene como finalidad analizar si la Evaluación Formativa y Compartida en la Formación Inicial del Profesorado ayuda...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Molina-Soria, Miriam (author)
Andre forfattere: Pascual-Arias, Cristina (author), López-Pastor, Víctor Manuel (author)
Format: article
Sprog:spa
Udgivet: 2020
Fag:
Online adgang:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/18833
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