Recursos didácticos para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de la lecto-escritura en los estudiantes del segundo año de Educación General Básica de la Escuela Vicente Rocafuerte, periodo lectivo 2010-2011

El contenido esencial de la presente investigación pretende proponer materiales o recursos didácticos que conlleven a desarrollar eficientemente la enseñanza-aprendizaje concretamente de la lecto-escritura. La metodología utilizada para nuestros propósitos investigativos, inicia identificando las di...

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書目詳細資料
主要作者: Jintiach Tunki, Maruja Nunkui (author)
其他作者: Mashu Jimpikit, Mikiua Jaime (author)
格式: bachelorThesis
語言:spa
出版: 2011
主題:
在線閱讀:https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/1712
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