Procesos de aprendizaje situado de los trabajadores de la construcción de la ciudad de Quito a través de la participación en prácticas sociales del oficio de la albañilería.
The purpose of this ethnography is to study the learning processes of the masonry trade through the analysis of the interactivities of a group of masons in the reconstruction project of the "Riofrío" house, a patrimonial building. This ethnography refutes the notion of learning, in this ca...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2017
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/14578 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|