Experiencias de trabajo cooperativo en la Universidad Politécnica Salesiana

En el marco de las competencias genéricas y los aprendizajes de los docentes en el curso DIDUPS, se propone, desde el Área de Educación, continuar el proceso de reflexión docente sobre la aplicación metodológica del “Aprendizaje cooperativo en el aula”. Con el fin de fortalecer las prácticas educati...

• Autor principal: Narváez, Ana María (author)
• Otros Autores: Padilla, Jaime (author), Villagómez, María Sol (author)
• Formato: article
• Publicado: 2011
• Acceso en línea: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/8279