La ontología histórica como horizonte para la educación
La educación siempre estuvo ligada a la filosofía, a la cuestión del ‘ser’, a la metafísica. ¿Qué debemos pensar después del ‘fin de la filosofía como metafísica’ proclamado por Europa? La hipótesis de este trabajo es que la filosofía en América Latina no puede acogerse a su ‘final’ europeo, porque...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | article |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2019
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/17554 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|