Revisión de propuestas metodológicas: Una taxonomía de agrupación categórica

Actualmente, no existe ninguna taxonomía vinculada a la metodología que agrupe diferentes elementos metodológicos en función del carácter activo e instructivo de los mismos y de la etapa educativa a la que mejor se adecúen en términos de utilización. Por ello, el objetivo de esta investigación fue e...

• 1. autor: Rodríguez-García, Alejandro (author)
• Kolejni autorzy: Arias-Gago, Ana Rosa (author)
• Format: article
• Język: spa
• Wydane: 2020
• Hasła przedmiotowe: Métodos de enseñanza; Teaching methods; taxonomía; taxonomy; metodologías; methodologies; educación activa; active education; educación tradicional; traditional education; enfoques educativos; learning approaches
• Dostęp online: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/18829