La construcción del conocimiento como problema paradigmático para alcanzar la interdisciplinariedad y la transdisciplinariedad / The construction of knowledge conceived as a paradigmatic problem in order to achieve interdisciplinary and transdisciplinary research

El propósito del presente artículo es analizar y profundizar sobre el problema de la generación del conocimiento. En primer lugar analizo el concepto del conocimiento, intentando abordar diferentes aspectos: su creación, construcción, proceso de investigación, metodología, espacios, límites, diferen...

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Autore principale: Falatoonzadeh, Roya Anne (author)
Natura: bachelorThesis
Pubblicazione: 2012
Soggetti:
Accesso online:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/8667
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