Prácticas de socialización escolar de niños/as indígenas y niños/as de sectores urbano-populares en el contexto de “rurbanización” y transición socio-estatal en Ecuador

Presentamos los resultados del trabajo de campo y de las discusiones teóricas realizadas con relación a tres proyectos de investigación desarrollados por el CINAJ1: a) Prácticas socioculturales de jóvenes indígenas en la Sierra Central de Ecuador, b) Transformaciones en las prácticas socio-ed...

• Үндсэн зохиолч: Unda Lara, René (author)
• Бусад зохиолчид: Llanos Erazo, Daniel (author)
• Формат: article
• Хэл сонгох: spa
• Хэвлэсэн: 2015
• Нөхцлүүд: SOCIALIZACIÓN ESCOLAR; ECUADOR; RURBANIZACIÓN; INDÍGENAS; ÑIÑOS
• Онлайн хандалт: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/11002