Prácticas de socialización escolar de niños/as indígenas y niños/as de sectores urbano-populares en el contexto de “rurbanización” y transición socio-estatal en Ecuador

Presentamos los resultados del trabajo de campo y de las discusiones teóricas realizadas con relación a tres proyectos de investigación desarrollados por el CINAJ1: a) Prácticas socioculturales de jóvenes indígenas en la Sierra Central de Ecuador, b) Transformaciones en las prácticas socio-ed...

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Bibliographic Details
Main Author: Unda Lara, René (author)
Other Authors: Llanos Erazo, Daniel (author)
Format: article
Language:spa
Published: 2015
Subjects:
Online Access:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/11002
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